1月14日，在学院第二届教职工代表大会上，党委书记夏成满同志作重要讲话，对大会进行总结，并就学院下一步发展工作做了重要指示。 夏成满书记在讲话中指出，本次教代会是在深入开展党的群众路线教育实践活动，学院完全恢复管理体制，举行60周年校庆，基本完成学院“十二五”规划各项工作目标，招生取得历史性突破的背景下召开的具有十分重要意义的一次会议，为学院的可持续发展提供了基础性的保障。夏书记高度肯定了陆国平院长所做的大会工作报告，认为报告总结到位，内容全面，数据详实，思路清晰连贯，具有很强的指导意义。 夏成满书记深入分析了当前学院面临的三大问题和挑战：一是我们的思想观念仍然不能够适应现代高等职业教育和学院的发展需要。特别是个别领导干部不思进取，因循守旧，要进一步加强高职教育理念的学习，组织讨论，深化认识；二是人才队伍建设差距较大。主要表现在高素质干部队伍缺乏，对干部队伍的建设缺少思路和办法，对干部的思想教育和日常管理不够；高水平的双师型队伍建设不够。要进一步加强校内名师工程建设；高水平的教学团队缺乏、要加大教学团队的建设；三是制度化管理与服务型机关建设与学院的发展差距较大。 关于学院今后的发展，学院要实现一流高职名校的奋斗目标，首先要对“一流高职名校”进行清晰定位，夏成满书记指出，它应该包括8个基本要素，即：先进的办学理念、一流的人才培养质量、卓越的“双师型”教师队伍、科学高效的管理、完备的教学条件、较强的社会服务能力、集聚高职特色的校园文化、良好的品牌效应和极佳的社会声誉。 如何通过集聚相关要素、形成发展优势、提升核心竞争力、实现“一流高职名校”这一目标，夏成满书记强调要从以下几个方面着手：一是持续不断地解放思想，更新高职教育理念。宏观层面上，要把握高等职业教育、现代高等职业学校在整个经济社会当中的地位和作用，深刻认识高等职业教育，高等职业学校与整个社会产业、行业、企业的之间内在的联系；微观层面上，要把握人才培养质量观的定位和教学过程的实践性；二是持续不断地探索高职教育办学规律，深化高职办学改革。要着力解决好师资队伍问题，探索专业建设基本规律与改革方法，抓好专业设置与调整和专业内涵建设，探索课程建设的基本规律，解决核心课程与专业核心能力的培养关系、课程与职业岗位能力的关系，抓好课程设置实施的方式与过程、抓好企业的深度合作与开发课程的过程，探索教学方式、方法基本规律与改革，对涉及教学内容呈现的方式，要考虑如何取舍教学内容，如何实现师生之间的沟通和交流，如何实现操作与评价；三是持续不断地探索强化校风、创新管理的新路径。以作风建设为抓手，推动学院教风、学风建设，进行制度化管理，形成“规矩链”，抓好服务型机关建设，主动服务一线教学，抓好干部队伍建设，进一步加强干部的教育和管理；四是持续不断地强化学生的素质培养。教育的目的在于立德树人，要抓好学生思想品德教育和日常行为管理，开展持续的基础文明教育，加强特色鲜明的校园文化建设。 任远副书记在总结中提出，夏成满书记的讲话既有理论高度，又切中学院发展实际，要认真组织学习，并在实践中加以深入贯彻。与会代表报以热烈掌声。