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我院召开党的群众路线教育实践活动动员大会
作者:发布日期:2013-09-17点击数:

9月4日,我院召开党的群众路线教育实践活动动员大会,对学院党的群众路线教育实践活动进行全面动员部署。 省委群众路线教育实践活动第十八督导组组长、原南京审计学院党委书记熊仁民,副组长、原南京交通职业技术学院党委书记孟祥林率督导组全体成员出席大会。我院党的群众路线教育实践活动领导小组组长、党委书记夏成满主持大会,并作动员报告。 学院党委书记夏成满从四个方面对学院深入开展党的群众路线教育实践活动做了动员和部署。第一,全体党员同志要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,切实增强政治责任感。坚决贯彻中央和省委部署,遵照学院工作方案,以高昂的精神状态自觉主动地投身到活动中,为实现“有特色高水平一流高职院”的目标凝聚力量。第二,要紧扣目标要求,结合学院实际,积极稳妥地把群众路线教育实践活动引向深入。重点抓好“四个反对,四个提倡”:反对官僚主义,提倡牢固树立服务师生的理念;反对形式主义,提倡大力弘扬求真务实的精神;反对享乐主义,提倡继续发扬艰苦奋斗的传统;反对奢靡之风,提倡永远保持清正廉洁的本色。认真贯彻好十二字的基本要求:查找差距“照镜子”;端正行为“正衣冠”;自我净化“洗洗澡”;对症下药“治治病”。第三,严格按照方法步骤,扎扎实实抓好教育实践活动各个环节的工作。准确把握三个环节的主要任务和工作要求,一是要加强学习教育,广泛听取意见;二是要深入查摆问题,以整风精神开展批评与自我批评;三是要抓好整改落实,注重建章立制。切实抓好工作落实,确保活动扎实推进、不走过场。第四,切实加强组织领导,确保教育实践活动取得实效:落实领导责任;加强具体指导;突出群众参与;强化宣传引导;注意统筹兼顾。 夏成满书记表示,此次教育实践活动,全院各级领导干部既是组织者、推进者、监督者,更是参与者。夏书记代表学校党委向督导组表态,一定坚决贯彻中央和省委部署,带头投身教育实践活动,全力配合督导组工作,切实发挥表率作用。并要求全院党员同志站在新的发展起点上,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以更加高昂的政治热情、更加扎实的工作举措,圆满完成好教育实践活动各项任务,为谱写好中国梦、教育梦的苏信篇章提供坚强保证。 省委群众路线教育实践活动第十八督导组组长熊仁民对我院搞好教育实践活动提出了指导意见。第一,深刻把握中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的基本要求,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿到教育实践活动的全过程、各环节;紧紧围绕“四查四治”开展活动;勇于拿起批评与自我批评的武器;突出发挥领导带头作用,特别是院领导要带头参加活动,带头改进作风,带头自我剖析,带头解决问题;切实加强长效机制建设,既要立足当前,努力解决群众反映强烈的突出问题,又要着眼长远,建立、健全党员干部“为民、务实、清廉”工作的长效机制,要把省委要求和学校实际结合起来,修订、完善已有制度,加快制定体现本校实际、受师生欢迎、务实管用、好操作的制度、规定,坚持以制度管人、管事、管权,强化制度的执行力,真正让贯彻群众路线成为党员干部的自觉行动。第二,要以求真务实的作风确保教育实践活动取得成效。要精心组织、周密安排、严格要求,以求真务实的作风抓好各个环节的工作,确保活动不虚、不空、不偏,取得实实在在的成效。要充分发挥党员干部积极性;要切实采取扎实有效的工作举措,把规定动作抓到位,把自选动作抓扎实,在查找问题上下功夫,在解决突出问题上下功夫;要让全校广大师生员工看到活动带来的新变化、新气象;要始终坚持开门搞活动,让群众参与贯穿活动全过程,每个环节都组织群众有序参与,努力使活动成为群众参与、群众检验、师生满意的民心工程;要努力做到统筹兼顾,把开展教育实践活动同深入实施八项工程,推进两个率先,办好人民满意教育紧密结合起来,同进一步提高人才培养质量,建设有特色、高水平、一流高职院的奋斗目标紧密结合起来,真正做到两手抓、两不误、两促进。第三,扎实做好督导工作,推动活动各项任务落到实处。省委教育实践工作领导小组明确了工作职责,主要包括及时传达中央及省委关于教育实践活动的有关要求,对所督导单位开展活动进行全面督促指导,考察领导班子和领导干部,了解领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题,听取党员干部和群众的意见和建议,推广教育实践活动中的好经验、好做法等。督导组将突出重点,开展督导工作。重点督促学习教育、抓好意见征集、了解党员领导班子“四风”方面的突出问题;督促查找问题,开好高质量民主生活会;督促整改落实,帮助建章立制,推动学校形成一批机制化、长效化的制度。督导组将坚持以良好的工作作风开展督导工作。 全体党委委员、近5年退出校领导班子的老同志、全体中层干部及助理、教职工代表参加动员大会。 动员大会后,与会人员还对院党委领导班子作风建设方面情况进行民主测评

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