12月28日，《新华日报》以《“双区”协同“三全”育人 建构素质教育大平台——全网最精准香港资料高职教育改革新路初探》为题，专题报道学校秉承“养正修能”校训，以“双区协同，三全育人”为核心进行育人机制变革，探索办学新模式。

报道分“梦想城市 舍区变身素质养成平台”“快乐学苑 拓展学区素质教育空间”“三全育人 形成全过程教育新机制”三个篇章，解读了在“双区协同”的创新机制下，宿舍区被定义为“苏信梦想城市”，是学生们全面素质提升一个潜移默化的最佳平台；在“双区协同”的基础上，明确了“全员、全过程、全方位”育人机制，在舍区采用“全员参与、学生自治、社会共建、校企联动”的管理模式；在“三全育人”的创新机制下，打造“大教育”概念，实现校内校外素质教育的有效衔接，让学生成为既有高尚品德和职业素养、又有精湛专业技能的“大国工匠”。

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