在这次的暑期“三下乡”活动中
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艺术设计学院成立了“泥人行”公益支教团
那些“匠心与童心”的故事
让我们一起去看看吧!
团队主要成员工作室合照
“泥人行”惠山泥塑携手助残活动公益支教团队致力于将惠山泥人非物质文化的推广及创新。团队的主要活动是把惠山泥人非物质文化去进行推广到残疾人身边,恢复泥人昔日的辉煌。让泥人文化更适合社会及现代人的认可和喜爱;起初是靠大家用自己的双手,开动自己的脑袋,来捏出自己喜欢的图案,之后我们会进一步的进行拓展,创新,并进一步的推广它的悠久历史,让更多人加入到我们这个队伍中来。
在整个准备过程中,大家详细了解了无锡惠山泥塑的工艺流程,在徐根生大师工作室的指导下亲自体验了惠山泥塑的制作过程,成员们表示这样的活动很有意义,既丰富了残疾人同胞们的业余生活,又让他们进一步领略了无锡传统文化的魅力。
团队成员积极将惠山泥人非物质文化进行推广及创新。团队的主要活动是向残疾人同胞推广惠山泥人非物质文化,让泥人文化更适合社会及现代人的认可和喜爱。
“泥人行”为惠山泥塑公益支教携手助残活动团队积极准备:讨论各种注意事项,安排支教行程,熟悉支教流程,分配支教任务。
01残友匠心赋能“携手助残活动,展现泥塑活力”
“艺术点燃梦想”残友匠心赋能活动启动仪式
“泥人行”公益支教团进入蠡湖残疾人之家将惠山泥人非物质文化进行推广,第一次与残疾人同胞接触并指导惠山泥塑制作流程。
徐根生大师为本次活动开展进行发言
残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。多年来,社会高度重视特教事业,加强了对特教工作的关心,残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,需要全社会的共同关怀和支持。
徐根生大师为残友及团队成员讲解制作工艺
关爱残疾人,并不是一味的同情他们,身为残疾人,同样也有自己的自尊心。关爱残疾人,就要帮他克服自尊心,积极地面对生活。不是口头上的一句关爱,而是附着于行动,让我们伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走向社会。
友及团队成员认真听取大师讲解制作工艺
团队成员指导并帮助残友制作“阿福”系列作品
在以关爱残疾人为主旋律的今天,给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人 都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!
残友在团队成员的帮助下完成作品
指导老师学习制作工艺
指导的过程中,我们没有任何的条条框框,也不必宣扬任何主义。像冰心老人家说的一样:“有爱就有一切”,我们愿意用爱永远追随我们的热情,坚信我们的追求!支教团队将探索传统技艺与新媒体方式、全媒体时代相结合,打造惠山泥人的多元化传播,寻找传统文化技艺作品大众传播的新路径。
02艺术点燃梦想“泥人行”,公益支教教学备课
团队主要成员与徐根生大师合影
通过与残友的接触我们在感叹大家对惠山泥人拥有同样热衷的同时也意识到自身仍有许多不足指之处,要想捏好泥人光有热心是不够的,还要持之以恒的练习。
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揉泥是最基础的一步,将左手压在右手上用力揉推,揉至泥土质地均匀。
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然后用毛笔轻轻的扫过模具内部,以保证“阿福”表面的平滑。
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将揉好的泥取适当小块放在右手掌靠近手腕处,搓成陀螺状,印入模具时把尖尖处对准头模里的鼻尖。
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大拇指用力将泥压入模具,用力要合适。
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将模具合上用力压使得“阿福”的前后两面合二为一。
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用手指按压接缝处,防止接缝处出现裂纹。
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小心翼翼的脱模防止产生不必要的划痕。
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脱模后将接缝处多余的部分用工具去除,将缺失的部分用泥土搓成条状补充。修整时要保持工具的光滑,这样才会将作品处理光滑。
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经过一番休整我们的“阿福”“阿喜”就完成啦,他们的笑容憨态可掬是不是非常亲切可爱呢?
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将压模没有压好的地方仔细进行修饰,保证压出来的作品完整性,在制作的过程中总会有大大小小的瑕疵,这些瑕疵有的只要细心就可以避免,有的瑕疵则需要我们小心的修饰。
03泥人遇见童真公益支教,来到梁溪区少年宫
徐根生大师细心讲解
孩子们还很小,徐根生大师很耐心的为小朋友们讲解今天要捏的十二生肖之一—老鼠,课堂气氛很活跃,老师问问题总会有几个小朋友抢着回答问题。
孩子们的十二生肖作品
第一节课结束后还有孩子不愿意离开,想多待一会儿,可见孩子们对惠山泥人的喜爱了。一些家长也对大师说,这种带有丰富传统文化的技艺,远比一些现代新型的课程具有意义。
第二节课来的是稍大点的孩子
徐根生大师为新成员讲述捏孙悟空的具体步骤
之前上过课的孩子在认真的复习上节课的内容
成员细心帮助遇到问题的小朋友
窗台上的泥人
尽管世界很大很大,时光很快很快,在孩子们心灵的一角始终有着不变的童真的梦,童年的苦,童年的乐,童年的时喜欢过的事,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,漫长人生里程中,童年的经历是一道永驻心田的风景。其实文化的保护就要从萌芽开始。
END
看了“泥人行”公益支教团的精彩故事
你是不是也想参加暑期“三下乡”社会实践呢!
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