为帮助新生尽快适应大学生活，了解专业发展路径，合理规划大学时光，9月10日，商学院各专业开展新生专业认知教育活动。
大数据与财务管理专业教研室负责人孙甜老师对新同学的到来表示热烈欢迎，她详细介绍了学院大数据与财务管理专业的发展沿革，专业人才培养目标和课程体系，强调了培养既具备扎实财务管理知识，又掌握大数据分析技能的复合型人才的重要性；分享了大数据与财务管理专业的历年就业数据、教研室师资力量、学生学历提升途径等，鼓励同学们清晰规划大学成长路径，不断提升自己的综合素质和专业技能。随后，教研室张驰老师对该专业的课程设置进行了详细解读，让新生们对专业课程安排有了初步认识。同时，张老师还重点介绍了初级会计证书的考证要求，鼓励新生们早日规划自己的职业道路，努力考取相关证书，为将来的就业增添竞争力。
金融服务与管理专业负责人鄢丽敏老师对新生们的到来表示热烈欢迎，从人才需求、专业就业方向、专业办学成果、专业办学条件、学历提升途径、大学规划等方面向同学们进行介绍和解读，让同学们对专业有了更全面的了解。随后，傅琳老师对本专业的课程设置、课程标准、专业培养规格等作了细致介绍，并就培养计划中的“通识教育课程”、“专业基础课程”、“专业课程”、“职业拓展课程”等模块的课程分类及学分设置作了系统说明，并鼓励同学们做好学习规划，合理安排时间，提升学习兴趣和自身综合素质，不虚度大学三年的宝贵学习时光。
现代物流管理专业负责人张敏洁老师结合专业特色，对本专业做了详细而生动的介绍，包括专业教学特色、专业人才培养方案、职业描述、学院及专业教学资源等，结合往届优秀毕业生案例，向新生们介绍了现代物流管理专业的就业趋势和前景，帮助他们对专业的市场前景、应用场景等有了全面认知，从而更好的明确未来的职业发展方向。教研室杨光老师根据专业培养目标，向同学们介绍了大学阶段的需要学习的专业课程，从通识课程、专业基础课程、专业核心课程和职业拓展课程四个方面详细介绍了各模块课程设置的具体要求，让同学们对后续的课程学习有了明确的目标和方向。
大数据与会计专业杨宇明老师以其深厚的专业功底和前瞻性视野，从专业建设基础、人才培养定位、专业建设思路与目标、课程体系目标以及未来展望等五个方面，对本专业的整体情况进行了全面而深入的介绍。他强调，随着经济全球化和信息技术的不断发展，会计专业正面临着前所未有的机遇与挑战，我们必须紧跟时代步伐，不断优化课程体系，提升学生数字化思维及数字化水平，以培养出更多适应社会发展需求的数字化财会人才。随后，周航老师结合自己的教学经验和对专业的理解，为新生们详细介绍了核心专业课程设置情况。结合案例分析，让同学们对课程内容有了更加直观和深刻的理解。同时，鼓励同学们要珍惜大学时光，努力学习专业知识，不断提升自己的综合素质和能力。
新生们纷纷表示，将以全新的姿态、饱满的热情和坚定的信念迎接大学阶段的学习生活，不负光阴，不负韶华，努力成为符合国家需要的高素质技术技能人才，为未来的美好人生开启新征程！
各专业负责人、相关教师及2024级新生参加了专业认知教育活动。（文：张弛、鄢丽敏、张敏洁、杨宇明，审核：张炎）
