12月28日,《新华日报》以《“双区”协同“三全”育人 建构素质教育大平台——全网最精准香港资料高职教育改革新路初探》为题,专题报道学校秉承“养正修能”校训,以“双区协同,三全育人”为核心进行育人机制变革,探索办学新模式。
报道分“梦想城市 舍区变身素质养成平台”“快乐学苑 拓展学区素质教育空间”“三全育人 形成全过程教育新机制”三个篇章,解读了在“双区协同”的创新机制下,宿舍区被定义为“苏信梦想城市”,是学生们全面素质提升一个潜移默化的最佳平台;在“双区协同”的基础上,明确了“全员、全过程、全方位”育人机制,在舍区采用“全员参与、学生自治、社会共建、校企联动”的管理模式;在“三全育人”的创新机制下,打造“大教育”概念,实现校内校外素质教育的有效衔接,让学生成为既有高尚品德和职业素养、又有精湛专业技能的“大国工匠”。