院长陆国平在学院教学工作会议上作《抓内涵 创特色 全面提高人才培养质量》的报告

        6月15日，我院召开教学工作会议。

    会议由学院副院长陆锦军主持。会上，院长陆国平向大会作了题为《抓内涵 创特色 全面提高人才培养质量》的教学工作报告。报告全面总结了学院四年来人才培养工作取得的主要成绩，客观分析了人才培养工作中存在的不足，明确了学院下一阶段人才培养工作目标和措施。

    报告指出，四年来，我校以迎评促建为契机，以建设省级示范性高职院校为目标，通过提升内涵建设推进学校各项事业的跨越式发展。学校成为示范性高职院建设单位，被省教育厅授予“江苏省教学工作先进高校”荣誉称号，顺利通过了教育部人才培养工作评估，人才培养工作取得了显著实效。

    学校人才培养质量不断提升，学生的综合素质不断提高，毕业生受到社会的欢迎。学院主动学院主动适应区域、行业经济和社会发展的需要，对接产业构建九大专业群，跟踪江苏省支柱产业、无锡市重点产业、新兴产业需求的变化，科学更新设置专业和调整专业方向，专业建设成效突出。学校着力加强对全校课程建设的总体规划，推进各专业开展以核心课程为突破口，以职业能力为本位，以工作过程为导向，基于职业岗位，实施项目化课程改革。重构工学结合课程体系，改革教学方法与手段，推进课程资源共建共享，课程建设成果丰硕 。学校贯彻“内培外引，内培为主”的方针，大力推进专兼结合“双师型”师资队伍建设工程，不断优化师资队伍结构，努力提高师资队伍的整体水平，师资队伍整体得到优化。         

    陆院长在报告中指出，在看到成绩的同时，也要清醒看到人才培养工作中存在的不足：校企合作的广度和深度有待提高，教学团队建设有待进一步加强，专业（群）建设有待进一步整合规划，课程改革有待进一步深化，实验实训建设有待进一步提升。

      针对下一阶段人才培养工作举措，陆国平院长在报告中明确，继续坚持“抓实校风建设、走内涵发展道路、创新体制机制、促进和谐稳定”的工作思路，以服务为宗旨、以就业为导向、以教学为中心，创新体制机制、深化教学改革、提高教学水平、加强教学管理，突出重点、彰显特色，全面提高人才培养质量，提升学院的核心竞争力和社会影响力。重点加强五个方面工作。第一，创新体制机制，推进校企合作的深度和广度。形成校企合作长效机制，推进校企合作的深度和广度，积极探索“中职与高职、高职与本科衔接互通”的有效途径，努力构建现代职教体系，以微电子职业教育集团建设为契机，打造职业教育品牌；第二，深化教学改革，提高教学质量。进一步凝练特色，全面加强专业群建设，深化课程改革，加强教学资源库建设，加强校内外实训基地建设，提高实践教学质量，完善质量监控体系，加强全过程质量管理；第三，强化实践能力培养，提高教师教育教学水平。强化师德教育，不断提升教风建设水平，加强教师教学能力建设，提高教学水平，进一步建立健全优秀教学团队建设机制，着力打造高水平教学团队，通过内培外引，大力推进专业双带头人建设，完善管理机制，加快建设双师素质师资队伍，完善兼职教师管理的激励机制，推进兼职教师队伍建设计划；第四，走“精细化”管理之路，提高教学管理整体水平。维护规章制度权威，切实提高教学管理制度执行力，进一步落实教学工作中心地位，形成齐抓共管的长效机制；第五，围绕“中国梦”开展大学生思想政治教育，全面提高学生综合素质。积极开展“中国梦”主题教育活动，加强大学生思想政治教育，进一步加强大学生基础文明建设，提升学生自我管理、自我教育、自我服务的能力，进一步加强学风建设，培育学生“求真创新”的学风，打造校园文化，发挥高校文化育人作用，大力开展创业教育、创业培训，积极组建创业团队。